注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

一池清源欢迎您

能多做点是我的福气。

 
 
 

日志

 
 

走过2011  

2011-12-31 12:46:29|  分类: 心情故事 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

作为2011年的最末一天,在我记忆中,岁末很少有今天早上升起的一轮红日,似乎在预示2012年即将为我们绽放笑脸。20111231日,本只是一个周而复始的日子,简单得不能再简单的一天,因新旧交替又能同时代表着一日一月一年的延续,注定了今天是不寻常的一天。

无论我们是在真实的生活空间,还是在虚拟的网络世界,我依然想在这个时刻,对大家说一声——新年好!让我们一起走进2012年,期盼大家仍能彼此勉励,互相温暖,共享幸福。

2011年,经历了一些刻骨铭心的事件,以简洁的语句方式记录在此,见证走过的一年。

1.教育均衡发展,均衡的是资料;中小学生减负,减去的是诚信。(经历教育均衡发展合格区县验收,中小学生减负工作督导评估有感)

2.上级文件要求:一校一方案,一校一特色。(推动校园文化建设,似一阵风,更是一种运动)

3.特色教育并不是义务教育阶段学校的教育本质属性的需要。(义务教育阶段学校办学目标所界定)

4.让孩子能体验到进步比分数更重要。(孩子有差异,他们不可能全是考试分数上的能手)

5.常有“名”校长以学生升入北大或清华人数证明自己学校有特色有实力,拭问乔布斯、盖茨……他们未从大学毕业,为何能影响一个时代?(听市某中学校长做报告有感)

6.美的教育,从美的教师、美的学生开始。(参加明德项目培训,走进高新实一小有感)

7.全区小学26年级考试,交换监考,统一阅卷,积分之和,学校排名,再论英雄,试问减负提质方向何处?(从教十五年,即将经历如此大规模的全区统考排名,应试教育理当一览众山小)

8.某“学者”报告:校园文化由做而生,以硬件为载体来实现。(听成都某学者报告有感)

9.迎检通用模式:上有政策,中有对策,下有无奈。(自上而下,检查若干,无不例外)

10.教育自觉,于师于生皆是一种需要。(教育不是为了一桶水的灌溉,而是一个个火把的点燃)

11.学校没有分数,过不了今天;只有分数,过不了明天。(一年来,教学质量滑入一个极端,难受!)

12.走入一个低谷,感受一种楚歌。(抽考年级成绩排名靠后,指责之声铺天盖地)

13.关爱留守儿童在行动,旨在特殊群体更特殊。(让一个群体特殊得更特殊,从心理层面讲不一定是好事)

14.拆迁工作,无处不在,与我同行。(新城征地拆迁,涉职工家属,我被同参与拆迁工作)

15.优秀与否是外在评价,幸福与否是内在感受。(淡化他人评价,注重内心润泽)

16.心胸狭窄之人为锁事而烦,心怀宽容之人为要事而思。(待人处事,学无止境)

17.有一种专家讲座,叫变相传销。(一些人,到学校免费做报告,实则推销东西)

18.生命不能重来,安全不能等待。(全年,有二个孩子在校外非正常意外身亡,难过!)

19.人生如旅途,重要的不是目的地,而是沿途的风景和看风景的心情。(工作是提高生命质量的载体,不是生命的全部)

  评论这张
 
阅读(278)| 评论(8)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017